Archives de Tag: Activités
Dessine-moi une histoire… (1/2)
Une chouette idée pour les enfants!
Mettre en scène leur personnage préféré dans « leur décor »…
La galerie de photos ici !
Et d’ailleurs, toujours dans les salles, et je cite » La Grande Aventure Lego joue sur les terrains conjoints de l’animation et des prises de vues réelles, lesquelles interviennent dans les derniers rebondissements d’un film d’aventures mené à plein régime. » (article intéressant sur lemonde.fr)
Sans oublier le Site du Film, avec tous ses goodies 😉
Distraction Musicale…
Le Gros Navet
Voici le livre étudié par les élèves de la PS au CP.
Une petite histoire amusante qui nous apprend à compter!
–
Au grand classique des contes russes :
Auteur: Alexis Tolstoi
Éditeur: Flammarion
Collection: Père Castor
Un vieux paysan et une vieille paysanne, au printemps, semèrent des légumes dans leur jardin. Le printemps puis l’été firent pousser les légumes. A la fin de la récolte il ne restait plus qu’un navet, un navet géant ! L’automne venu, comment faire pour le déterrer ? Tout le monde s’y met, le paysan, sa femme, la vache brune, les deux cochons ventrus et bientôt tous les autres animaux. Mais en vain. Il manquait juste l’aide de la petite souris affamée cachée dans la maison.
Ça va recycler sévère !!!!
L’école va recycler!!!
Nous récupérons, pour fabriquer les instruments de musique avec l’intervenante du conservatoire de Mantes (pour les 2 classes) et des objets pour le Marché de Noël :
– Boutons / fermetures « éclair » / laines / tissus / fils / coton / perles, etc..
– T-shirts (adulte ou enfant)
– Bouchons en liège
– Pinces à linge en bois
– Paille (pour boire)
– Crayons de couleur très/trop petits
– Rubans (même des petites chutes)
– Des fonds de bouteilles en plastique (cf ci-dessous)
– Boîtes de thon, sardines, maquereaux (vides et propres), boîtes de lait pour bébé, grandes boîtes de conserves etc…
– Tubes en métal ou pvc (type plomberie ou électricité) toutes tailles (même chutes), tubes en plastique (vides) de médicaments (effervescents) ou tubes des pellicules photos (avec couvercle)
– Boîtes en carton toutes tailles
– Fil de pêche (toutes grosseurs), fil de fer.
Et tout ce qui vous semble pouvoir nous servir !
Merci de votre aide !
Et un atelier Archéologie?!
» Hôtel à Insectes « … Bientôt dans le verger?!
HONFLEUR DAY !
8:00 Rassemblement des troupes à l’école
8:30 Départ du convoi motorisé
9:30 Escale technique ( pause pipi )
10:20 Déchargement de la cargaison sur les quais de Honfleur / Collation réglementaire
11:00 Tourisme pédestre
11:30 Visite en p’tit train
12:30 Pause Déj sous le Kiosque
13:30 C’est l’heure du Jeu !
14:00 La Chasse aux Statues bat son plein!
14:30 Chorégraphies
15:30 Goûter avant de prendre le chemin du retour
16:20 Et c’est le Dépaaaart ! (arrivée vers 18h00-18h15 ?)
Les premières photos arrivent en léger différé !!!
( De notre envoyée spéciale à bord, Eva, en duplex de Honfleur )
L’Activité TAM-TAM…
Le Schéma Corporel, avec les Moyennes Sections…
Les Parcours de Sport…
Observation & Classification des Insectes…
L’œuvre des Lutins pascale…
Le Pain d’Épices, quel Délice !
Avec le remplaçant de Mme GERBEAUD, les enfants ont lu l’histoire » Du Bonhomme en Pain d’Épices « .
Puis, ils ont fabriqué et dégusté le pain d’épices.
La recette :
Après le Verger, le Potager!
» Les élèves de Sailly et les adultes sont allés par groupes de quatre et de cinq, planter des butternuts, des potirons, de la menthe, des herbes aromatiques, des courgettes, du fenouil et du persil. Nous avons utilisé des râteaux et des pelles pour retourner la terre. Pour chauffer la terre, nous avons installé des tunnels de forçage. Puis, pour arroser nous avons utilisé des arrosoirs.
Nous avons fait ça pour le plaisir de déguster les légumes. «
Malou, CM1
» Au début du mois de Mars quelques enfants de l’école de Sailly accompagnés d’un adulte, ont planté des potirons, des butternuts, des courgettes, du fenouil, de la menthe, des herbes aromatiques et du persil. On a ouvert le robinet. Le tuyau va jusqu’au seau pour donner de l’eau au maître qui va la mettre dans les arrosoirs. Pour semer les graines et les séparer, nous avons mis des ficelles tenues à des petits bouts de bois, comme ça, ça sera plus organisé. Ils ont utilisé un râteau, une pelle, des tuteurs pour les tomates, un tunnel de forçage. Pour arroser le potager on a pris un grand tuyau, un seau, une corde et un crochet pour le tenir. «
Juliane, CM2
Karate Kids !!!!!
Les Jeunes Pousses à l’ouvrage !
Une superbe journée printanière pour nos jardiniers en herbe !
Et qui dit verger, dit fruits ! (enfin, bientôt…)
( via Blandine )
Le 1er Diplôme !
Les P’tits Chefs : au menu, pain & beurre !
À retrouver ici, sur le site de l’École :
http://www.ec-sailly.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique34
Merci à Blandine pour les culino-reportages!
Le beurre :
Bon appétit !
Bâtons de Pluie
Nous avons réalisé des Bâtons de Pluie.
C’est un instrument de musique qui fait partie des percussions.
Nous avons pris un tube.
La maîtresse a enfoncé des pointes et nous l’avons rempli avec des grains de riz, des lentilles, des haricots secs, du sable…
Quant nous penchons lentement le tube, le bruit des grains qui « percutent » les pointes et le tube font le bruit de la pluie.
Nous nous sommes aussi amusés à taper sur les tables pour faire le bruit du tonnerre !
On trouve cet instrument au Chili (en Amérique du sud), mais aussi dans des îles du Pacifique( Australie ou Mélanésie par exemple).
Ohé du Bateau !!!!
Tous les ans, la maîtresse nous apprend la chanson » Ohé du bateau « .
Chaque enfant reprend la petite phrase « je m’appelle ……….. je vous dis bonjour ! »
Cela nous permet d’apprendre les prénoms des nouveaux élèves.
Corinne participe à ce petit jeu et nous permet ainsi de commencer le journée avec une petite cure de rire : ensuite, nous allons travailler dans la bonne humeur !
Les paroles :
» Ohé du bateau qui donc est sur ce beau navire ohé du bateau qui veut nous faire plaisir ?
Je m’appelle ………………………… Je vous dis bonjour !
il/elle s’appelle ………………………il/elle nous dit bonjour ! «
Parfois, nous chantons cette chanson en fin de journée, alors nous ne disons pas « bonjour », mais « au revoir » !
Les P'Tits Saules 